据报道，`普遍的齿科护理并不能消除不同社会经济背景儿童的齿科情况的差异。

    密歇根大学牙科学院的Ismail和Sohn医生在一项对加拿大一年级儿童的研究中发现，儿童的牙齿健康与他们在家中的用牙卫生和其父母的受教育程度密切相关。

    研究者对Nova Scotia的1,200名一年级儿童的牙医记录和牙齿健康情况进行了评估。Nova Scotia从1975年起就开始提供`的大众牙科护理，因此所有这些儿童从一出生起就接受该项护理。

    研究者通过询问父母了解到儿童的牙科护理情况，并且检查了他们的龋齿和其他不良牙科表现。

    Ismail和Sohn报告说，超过9成的儿童先进次看牙医发生在2岁前，以后每年还要复诊。但父母受过大学教育的儿童与父母受教育水平较低的儿童相比，他们龋齿、牙齿填充物或其他坏牙的迹象较少。

    研究者还发现在学校饮用水中加氟化物也能改善儿童的牙齿健康情况。学校饮用水氟化水平理想的儿童与氟化水平差的儿童相比，其龋齿较少，坏牙数量也只有后者的一半。

    Ismail和Sohn认为提供牙科护理并不能达到消除人们牙齿健康的差异。其他因素如健康的口腔卫生习惯和氟化物可减少儿童的龋齿。

    “口腔卫生的改善并不能仅仅通过提供职业牙科护理来实现。而是要通过以家庭和社会为基础的预防措施、综合的促进口腔卫生计划，如学校教育以及大众媒体的宣传。”（转载自全民健康网）